UJIAN MID TES MATAPELAJARAN WAWASAN SOSIAL BUDAYA BAHARI (WSBB)

UJIAN MID TES

MATAPELAJARAN WAWASAN SOSIAL BUDAYA BAHARI (WSBB)

Dosen Pengasuh : DR.Ir.Eymal B. Demmalino, M.Si

NAMA        : ADHE RIANY RAHMAN

KELAS       : AGROTEKNOLOGI A
NIM            : G11114034

Soal ~1 : Sejak tahun 1973, UNHAS telah memusatkan perhatiannya pada pengembangan kemaritiman. Pertanyaannya : (1) apa yang menandakan bahwa Unhas hingga kini masih tetap memfokuskan perhatiannya pada pengembangan budaya maritim ?; (2) mengapa Unhas memilih kemaritiman sebagai pola ilmiah pokoknya ?; dan (3) apa yang membuat anda tertarik pada matakuliah WSBB ini?

Jawaban : (1) menurut saya yang menandakan bahwa Unhas hingga kini masih tetap memfokuskan perhatiannya pada pengembangan budaya maritim yaitu hingga kini Unhas masih mencantumkan matakuliah WSBB pada matakuliah umumnya. Unhas juga telah menetapkan visi jangka panjang dan hingga saat ini Unhas masih menjadikan kemaritiman sebagai PIP-nya. (2) Unhas memilih kemaritiman sebagai PIP-nya karena perlunya dirintis pengembangan Ilmu Kelautan di Unhas. Unhas memilih kelautan sebagai PIP-nya didasari pertimbangan-pertimbangan rasional yaitu Manusia sangat tergantung kepada sumberdaya alam menghadapi kendala berupa  berkurangnya ketersediaan sumberdaya alam di daratan yang memaksa manusia untuk beralih memanfaatkan sumberdaya alam lautan; Pergeseran kutub perdagangan dunia dari Eropa dan Amerika ke wilayah Pasifik yang akan melibatkan puluhan Negara yang secara geografis yang didominasi laut, maka dapat diramalkan perdagangan dunia di masa depan banyak memanfaatkan sumberdaya kelautan termasuk jasa lingkungan laut; Peran lautan sangat penting sebagai regulator proses alamiah yang terjadi di atas permukaan bumi yang sering mengalami anomali iklim yang secara langsung maupun tidak langsung memengaruhi kehidupan umat manusia; Laut adalah peluang, tantangan, dan harapan untuk masa depan persatuan, kesatuan, dan pembangunan Indonesia, menunjukkan posisi strategi laut bagi masa depan Indonesia. (3) yang membuat saya tertarik dalam matakuliah WBB ini karena pada matakuliah ini kita bisa mendapat wawasan dan landasan pengetahuan serta keyakinan sebagai bekal hidup bermasyarakat selaku individu dan makhluk social yang beradab dan bertanggung jawab terhadap sumberdaya alam dan lingkungan Benua Maritim.

Soal ~2 : Luas Benua Maritim Indonesia (BMI) diperkirakan mencapai 62 % dan 38 % sisanya adalah daratan. Pertanyaannya : Kemukakan potensi bio-fisik serta jasa kemaritiman Indonesia yang dapat meyakinkan anda dan pihak luar bahwa potensi dan masa depan bangsa Indonesia berada di laut !

Jawaban  : Potensi Bio- Fisik Kemaritiman Yang ada di indonesia adalah sumber daya yang bisa di manfaatkan berupa penangkapan ikan dan wisata. Potensi tangkap ikan khususnya di sulawesi selatan  sebesar 620.480 ton/tahun. Dan tidak sedikit jenis ikan – ikan yang ada di dalam laut indonesia yang. Di indonesia juga banyak wisata – wisata bahari yang banyak untuk layak diu kunjungi oleh turis – turis yang dari luar negri. Seperti wisata bawah laut yang memperlihatkan teumbu – terumbu karang yang indah. Dan bahkan banyak wisata kekayaan bawah laut indonesia yang bahkan belum di sentuh oleh manusia yang akan membuat para wisatawan tertarik untuk mengunjunginya. Dan ada pula sumber – sumber daya alam yang ada di laut yang dapat di jadikan pembanguanan ekonomi kemaritiman seperti Bahan Bangunan, Garam, Pasir besi dan kurasa, Batu Apung, Siderit, Mineral Radio Aktif, Titanium, Lempung koalim, Kromium, Emas. Dan juga terdapat energi – energi kelautan seperti Gelombang, Pasang surut, OTEC (ocean Thermal Energy Conversion. Dan juga ada jasa – jasa lingkungan seperti Media transportasi dan komunikasi, Keindahan alam, Pengaturan Iklim, Keindahan Alam, dan penyerapan limbah. Dengan di kembangkan, di manfaatkan dan dilestarikan sebaik – baik mungkin hasil laut indonesia akan menambah devisa negara sehingga masa depan indonesia akan menjadi lebih baik.

Soal ~3 : Dilihat dari potensi bio-fisik dan jasa kemaritiman Indonesia, maka terdapat beberapa sektor pembangunan yang seharusnya mendapatkan perhatian khusus pada pembangunan kemaritiman. Pertanyaannya : (1) sektor-sektor apa saja yang selayaknya dikembangkan dalam pembangunan masyarakat maritim Indonesia dan (2) siapakah yang sesungguhnya yang dimaksud dengan masyarkat maritim?

Jawaban :

(1) Sektor – sektor yang perlu di kembangkan di indonesia adalah :

• Sektor Perikanan : Sektor perikanan sangat perlu di kembangkan karena hasil hasil perikanan akan di konsumsi oleh masyarakat kota sebagai lauk pauk. Bahkan juga ikan dapat di impor apabila kualitas ikan yang di hasilkan memenuhi standar internasional.

• Sektor Penghasil sumber daya  : Sektor penghasil sumber daya yang di maksud seperti garam, pasir besi dan kurasa. Hal tersebut juga dapat menjadi nilai tambah bagi para penambang.

• Sektor parawisata bahari : Sektor ini adalah sektor yang sangat besar memiliki potensi untuk menjadi devisa negara karena keindahan bawah laut di indonesia sangat mengagumkan dan beraneka ragam dan hal tesebut dapat menarik – menarik para wisatawan asing untuk datang di indonesia.

(2) Berbicara tentang masyarakat maritim di Nusantara, maka secara ideal dapat di katakan bahwa semua masyarakat di indonesia termasuk masyarakat maritim. Di katakan demikian karena penduduk negara kepulauan ini pada umumnya memiliki wawasan gambaran dunia laut yang luas, pulau – pulau besar dan kecil yang menaburi lautan tersebut, dan penduduk dengan keragaman etnis menghuni pulau – pulau yang berjejer dari sabang sampai marauke. Masyarakat maritim adalah kelompok orang yang bermukim di wilayah pesisir, mempunyai mata pencaharian dari sumber daya alam dan jasa-jasa pedagang, pengelola ikan, pemilik atau pekerja perusahaan perhubungan laut, pemilik atau pekerja pertambangan dan energi di wilayah peisisir, pemilik atau pekerja industri maritim misalnya galangan kapal.

Soal ~4 : Terdapat sejumlah faktor historis yang tidak terbantahkan bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa maritim. Pertanyaannya : Sebutkan dan jelaskan faktor historis yang dimaksud !

Jawaban :

-    Sejarah mencatat bahwa kebesaran bangsa Indonesia dibangun karena kekuatan maritim. Sebut saja kerajaan Sriwijaya dan Majapahit, mereka menguasai kawasan Asia Tenggara . Fakta ini, hingga saat ini tidak terbantahkan. Bukti kebesaran bangsa Indonesia sebagai Negara maritim yang kuat diungkpakan ahli sejarah dari Universitas Indonesia, Ali Akbar. Menurutnya, sejarah kekuatan maritime di Tanah Air sudah ada sejak zaman dulu, dan sentralnya berada di wilayah pesisir dan laut. Tetapi sejarah mencatat, kebesaran mereka tidak sespektakuler kerajaan yang memiliki kekuatan armada laut. Misalnya, Benten yang bisa Berjaya selain karena di dalamnya kuat, juga tidak lepas dari kekuatan maritim.

-         Fakta sejarah lain yang menadakan bangsa Indonesia terlahir sebagai bangsa maritim, dibuktikan dengan adanya temuan-temuan situs prasejarah di beberapa belahan pulau.

-         Bukti kebesaran bangsa Indonesia sebagai Negara maritim yang kuat dan tak terbantahkan terletak pada kekuatan wilayah pesisir dan laut. Hal ini didukung dengan kekuatan kerajaan yang memiliki armada laut mempunyai kekuatan yang sangat besar dibandingkan dengan kerajaan yang terletak di pedalaman. Kekuatan bangsa Indonesia sebagai bangsa maritim dapat terlihat dengan adanya gua di Sulawesi.

-        Indonesia adalah Negara kepulauan, itu adalah sebuah fakta yang tak terbantahkan, dengan lebar wilayah menyamai Amerika Serikat. Sebutan Indonesia sebagai Negara maritim sudah merupakan julukan yang melekat selama ini, melihat kondisi geografis indonesia dengan menimbang fakta bahwa tiga perempatan wilayah territorial Indonesia merupakan wilayah perairan.

Soal ~5 : Sebutkan judul dan bahasan singkat tugas makalah kelompok yang telah anda buat atau presentasikan dan nyatakan secara tegas konstribusi anda pada penyusunan makalah yang dimaksud dan nyatakan pula dengan sejujurnya siapa diantara anggota kelompok anda yang tidak ikut bekerja !

Jawaban : POTENSI DAN SUMBERDAYA KEMARITIMAN bahasan singkatnya yaitu kami membahas Letak geografis Indonesia dimana Posisi Indonesia berada pada daerah tropis tepatnya dalam posisi silang antara dua buah benua yaitu Benua Asia dan Benua Australia selain itu juga di apit oleh dua buah samudra, yaitu samudra Pasifik dan samudra Hindia. Indonesia sering kita sebut Nusantara, kata nusantara berasal dari kata nusa berarti pulau dan kata antara yang berarti di apit dua laut atau dua benua. Luas wilayah dan jumlah pulau, Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia, luas wilayah Indonesia yang ditambah dengan jalur laut 12 mil yaitu 5,8 juta km2 terdiri dari daratan 1,9 juta km2, laut 3,1 juta km2.

Indonesia memiliki garis pantai terpanjang kedua di dunia setelah Canada dengan panjang garis pantai 95.181 km. Wilayah Indonesia terdiri dari 17.508 pulau dari jumlah tersebut baru 6.000 pulau yang mempunyai nama. Dari luas tersebut, Indonesia memiliki 13 pulau atau sekitar 97% pulau – pulau besar, seperti Kalimantan, Sulawesi, Irian Jaya, Sumatra, Jawa, Madura, Halmahera, Seram, Sumbawa, Flores, Bali dan Lombok. Potensi Kemaritiman Indonesia ada tiga bagian yaitu :

-  Sumber daya dapat di pulihkan (renewable resources) : Potensi daya perikanan laut, Hutan Mangrove, Padang Lamun dan Rumput Laut dan Terumbu Karang.

-    Sumber daya yang tidak dapat di pulihkan (unrenewable resources) : Bahan tambang dan mineral, Minyak dan gas bumi

- Jasa – jasa lingkungan : Media transportasi dan komunikasi, Pengaturan iklim, Keindahan alam, Penyebaran limbah, Wisata bahari.

Konstribusi kami dalam makalah ini yaitu saya Adhe Riany Rahman mengedit dan menyusun makalah ini, A. Nadiah Nurul L.H mengumpulkan bahan pembahasan makalah ini, Elgavrianti Hamdi membuat power point makalah ini, dan Devi Yusnita mengepirnt makalah ini. Teman kelompok saya semuanya berpartisipasi dalam pembuatan makalah ini.

MODUL WAWASAN SOSIAL BUDAYA MARITIM (WSBM) / WAWASAN SOSIAL BUDAYA BAHARI (WSBB)

Take Home 1 WSBM

PIP KELAUTAN, VISI UNHAS DAN TUJUAN PEMEBLAJARAN WSBM

KLP DISKUSI	NAMA	NIM	PROGRAM STUDI	TANDA TANGAN
3	ADHE RIANY RAHMAN	G11114034	AGROTEKNOLOGI

1.      Jelaskan dengan singkat yang dimaksudkan bahwa Mk. WSBM sebagai ciri/identitas ke-Unhas-an!

Jawaban :

Yang dimaksudkan ialah bahwa Mata Kuliah Wawaasan Sosial Budaya Maritim  adalah salah satu komponen mata kuliah berkehidupan bermasyarakat di UNHAS yang mengintroduksi materi-materi kemaritiman, antara lain potensi sumber daya maritime, fakta demografi, dan sosial ekonomi maritime, masyarakat maritime beserta dianamikanya, nilai-nilai budaya maritime yang perlu dikembangkan dan dipromosikan yang kesemuanya mengarah pada karakteristik Benua Maritim dan pembangunannya.

2.      Kemukakan dengan singkat dan jelas, mengapa “kelautan” dipilih oleh Unhas sebagai PIP-nya!

Jawaban :

UNHAS memilih kelautan didasari perkembangan-perkembangan rasional berikut:

1. Manusia sangat tergantung kepada sumberdaya alam menghadapi kendala berupa  berkurangnya ketersediaan sumberdaya alam di daratan yang memaksa manusia untuk beralih memanfaatkan sumberdaya alam lautan.

2. Pergeseran kutub perdagangan dunia dari Eropa dan Amerika ke wilayah Pasifik yang akan melibatkan puluhan Negara yang secara geografis yang didominasi laut, maka dapat diramalkan perdagangan dunia di masa depan banyak memanfaatkan sumberdaya kelautan termasuk jasa lingkungan laut.

3.  Peran lautan sangat penting sebagai regulator proses alamiah yang terjadi di atas permukaan bumi yang sering mengalami anomali iklim yang secara langsung maupun tidak langsung memengaruhi kehidupan umat manusia.

4. Laut adalah peluang, tantangan, dan harapan untuk masa depan persatuan, kesatuan, dan pembangunan Indonesia, menunjukkan posisi strategi laut bagi masa depan Indonesia.

 

3.  Uraikan dengan singkat tujuan pembelajaran WSBM ( WSBB ) di Unhas!

Jawaban :

Tujuan pembelajaran dari mata kuliah ini yaitu memberikan wawasan dan landasan pengetahuan serta keyakinan  kepada mahasiswa  sebagai bekal hidup bermasyarakat selaku individu dan  mahluk sosial yang beradab dan bertanggung jawab terhadap SDA dan lingkungan benua maritime, serta menjadi cirri  kepribadian sebagai luaran unhas.

Take Home 2 WSBM

BENUA MARITIM INDONESIA (BMI)

KLP DISKUSI	NAMA	NIM	PROGRAM STUDI	TANDA TANGAN
3	ADHE RIANY RAHMAN	G11114034	AGROTEKNOLOGI

1.      Uraikan dengan singkat latar belakang lahirnya konsep Benua Maritim Indonesia (BMI)!

Jawaban :            

Latar belakang lahirnya BMI  yaitu salah satunya karena keadaan perairan wilayah laut Indonesia yang strategis dan berada di sekitar kepulauan Indonesia. Wujud wilayah kedaulatan Indonesia dan yuridiksi Indonesia membentang luas di cakrawala khatulistiwa yang merupakan Negara kepulauan terbesar di dunia terdiri dari zona pantai, landas benua, cekungan benua, cekungan samudra di bawahnya dan udara di atasnya.

2.   Konsep BMI memiliki beberapa dimensi. Kemukakan dan Jelaskan minimal dua di antara dimensi- dimensi tersebut !

Jawaban :

1. Dimensi  kewilayahan ditinjau dari kehidupan umat manusia, BMI dan planet  bumi merupakan satu kesatuan yang utuh. Dalam kaitan ini, setiap negara memiliki tepi benua sebagai bagian dari wilayah kedaulatan. Maka, BMI dalam pendayagunaannya mempunyai nilai tertentu yang tidak sama setiap kawasan di bumi
2. Dimensi kehidupan social BMI sebagai aktualisasi wawasan nusantara dalam dimensi kehidupan nasional mencakup kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

3.    Jelaskan menurut Anda tentang keterkaitan antara jurusan/program studi Anda dengan konsepsi Benua Maritim Indonesia!

Jawaban :

Keterkaitan konsepsi Benua Maritim Indonesia dengan program studi saya sebagai mahasiswa pertanian adalah konsepsi maritim dapat membantu dalam pembangunan usaha pertanian, dalam hal media transportasi laut sangat efektif untuk peluasan jalur dagang hasil pertanian serta pertukaran bibit unggul dari suatu tempat ketempat lainnya.

Take Home 3 WSBM

POTENSI DAN SUMBERDAYA KEMARITIMAN INDONESIA

KLP DISKUSI	NAMA	NIM	PROGRAM STUDI	TANDA TANGAN
3	ADHE RIANY RAHMAN	G11114034	AGROTEKNOLOGI

1.      Jelaskan  menurut Anda keuntungan apa yang dapat diperoleh Indonesia terkait dengan posisi dan letak geografis Indonesia sebagai Negara marirtime terbesar di dunia !

Jawaban :

Keuntungan yang dapat di peroleh Indonesia dari posisi yang strategisnya yaitu dapat menjadi jalur transportasi dan dagang, pantai sebagai pariwisata serta memiliki sumberdaya yang berlimpah ruah  diantaranya berbagai jenis ikan, biota laut, pulau-pulau kecil, maupun terumbu karang yang semuanya dapat di manfaatkan oleh masyarakat.

2.      Uraikan secara singkat dan jelas tentang peluang dan tantangan pengembangan dan pemanfaatan potensi sumberdaya kemaritiman Sulawesi selatan !

Jawaban :

Peluang pengembangan dan pemanfaatan potensi sumberdaya kemaritiman Sulawesi selatan diantaranya perikanan tangkap, perikanan budidaya, industri pengolahan produk perikanan, industri bioteknologi, pariwisata bahari dan pantai, pertambangan dan energi, perhubungan laut, industri kapal, bangunan laut dan pantai, ekosistem pesisir dan laut : mangrove, padang lamun, dan terumbu karang. Pulau-pulau kecil, dan benda-benda berharga.

Tantangan dalam pengembangan pengembangan dan pemanfaatan potensi sumberdaya kemaritiman Sulawesi selatan adalah kurangnya kesadaran masyarakat dan partisipasi pemerintah dalam pengembangannya serta pemanfaatan sumberdaya yang berlebihan dan tidak benar dapat merusak ekosistem laut dan menghabiskan sumberdaya yang tidak dapat pulih kembali.

3.   Potensi pembangunan yang terdapat di wilayah pesisir secara garis besar terdiri dari tiga kelompok. Sebutkan dan berikan contoh masing-masing !

Jawaban :

1. Sumberdaya dapat pulih, contohnya : ikan pelagis besar/kecil, ikan demersal, dll
2. Sumberdaya tak dapat pulih, contohnya : bahan tambang dan mineral (bahan bangunan, garam, emas, batu apung, dan siderite)
3. Jasa-jasa lingkungan, contohnya : pengaturan iklim, keindahan alam, dan wisata bahari, serta  penyerapan limbah.

Take Home 4 WSBM

FAKTA DEMOGRAFI KEMARITIMAN

KLP DISKUSI	NAMA	NIM	PROGRAM STUDI	TANDA TANGAN
3	ADHE RIANY RAHMAN	G11114034	AGROTEKNOLOGI

1.      Gambarkan dengan ringkas fenomena social demografi kebaharian di Indonesia !

Jawaban :            

Konsep sosial demografi kebaharian merujuk kepada kesatuan atau kumpulan manusia, baik yang mendiami daerah pantai dan pulau-pulau maupun yang berasal dari lingkungan perkotaan dan pedesaan atau tempat-tempat yang jauh dari daerah pesisir, yang menggantungkan sumber pendapatan ekonomi dan aktivitasnya pada pemanfaatan sumberdaya peraiaran dan jasa-jasa laut, yang dapat ditunjukkan dengan jumlah jiwa secara eksa atau dengan penaksiran semata. Dalam konteks Indonesia, fenomena demografi kebaharian terutama dapat digambarkan pada aspek-aspek kondisi populasi, pendidikan, sektor ekonomi kebaharian, kategori penduduk menurut sektor ekonomi dan aktivitas pengembaraannya.

2.      Kemukakan dan jelaskan secara singkat kategori penduduk maritime !

Jawaban :

a.  Penduduk nelayan Menurut asal-usul tempat pemukiman dibedakan atas penduduk nelayan pesisir dan pulau-pulau dan penduduk nelayan yang berasal dari keluarga-keluarga yang tinggal secara terpisah-pisah di kawasan pemukiman perkotaan, pinggiran kota, dan daerah-daerah pedalaman.

b.  Pelayar/pengusaha transportasi laut merupakan kategori penduduk pemangku budaya bahari tulen. Ilmuwan dan sejarahwan menganggap mereka kelompok masayarakat maritim murni karena aktivitas pelayarannya yang intensif mengarungi lautan antar pulau, negara, bahkan benua. Terbagi atas, pelayar kawasan pesisir/pulau-pulau dan pelayar perkotaan/pedesaan darat.

c. Pengguna sumber daya dan jasa-jasa laut yang lain termasuk didalamnya adalah para pedagang hasil-hasil laut, rentenir, pekerja dipasar/pelelangan ikan, pengelola dan pekerja industri hasil laut bahkan marinir, pemerintah, perguruan tinggi, LSM dan pemerhati lingkungan.

3.      Buatlah suatu skema sederhana tentang mobilitas penduduk maritim !

Jawaban :

Mobilitas geografi penduduk nelayan umumnya dengan pemanfaatan secara terbuka, memungkinkan nelayan selalu berpindah dari lokasi yang kurang stok sumber ke lokasi yang melimpah stoknya. Bagi nelayan, lautan adalah sumber tangkapan dan mencari spesies yang laris di pasar.

Mobilitas pelayar pelabuhan kota untuk bongkarmuat barang dan penumpang. Bagi palayar, lautan hanyalah prasarana jaringan dan rute transportasi antar kota dan sebagainya.

Take Home 5 WSBM

SEJARAH KEMARITIMAN INDONESIA

KLP DISKUSI	NAMA	NIM	PROGRAM STUDI	TANDA TANGAN
3	ADHE RIANY RAHMAN	G11114034	AGROTEKNOLOGI

1.   Uraikan secara singkat visi kemaritiman yang dikembangkan dari salah satu kerajaan maritime yang  pernah ada di Indonesia !

Jawaban :

Kerajaan Maritim Goa membuat langkah-langkah dalam membangun Negara maritim, yakni  mengatur dan menguasai produksi pertanian dan hasil pedalaman untuk komoditi perdagangan maritim, menjadikan Somba Opu sebagai transit utama, menjalin hubungan kerjasama diplomatic, membangun angkatan perang dan benteng-benteng pertahanan pantai dan meningkatkan penghasilan negara melalui perdagangan.

2.      Jelaskan secara singkat yang dimaksud dengan “Zaman Bahari”!

Jawaban :   

Zaman Bahari  yaitu zaman di masa lampau dimana kreativias kehidupan umat manusia mendapatkan rangsangannya dari bahari atau lautan. Bisa juga diartikan sebagai zaman keemasan atau kejayaan peradaban di lautan yang memberi semarak kepda negeri maritim.

3.      Uraikan dengan jelas yang termasuk kategori Maritime Great Tradition dan Maritime Little Tradition !

Jawaban : 

  Maritime great tradition merupakan tradisi maritime besar termasuk di dalamnya tatanan dan perkembangan budaya maritime yang mencakup politik pemerintahan, ideologi, hukum, perdagangan, ilmu pengetahuan dan teknologi, astrologi, filsafat, seni dan arsitektur kemaritiman.

Maritime little Tradition mencakup aktivitas penangkapan ikan di laut, perikanan tambak,pengelolaan hasil laut dan sistem pemasarannya.

Take Home 6 WSBM

KONSEP DASAR SISTEM SOSIAL DAN SISTEM BUDAYA

KLP DISKUSI	NAMA	NIM	PROGRAM STUDI	TANDA TANGAN
3	ADHE RIANY RAHMAN	G11114034	AGROTEKNOLOGI

1.      Menurut Talcott Parsons,  karakteristik lain dari suatu system social yaitu bahwa system social cenderung akan selalu mempertahankan keaseimbangan. Jelaskan dengan singkat maksud pernyataan tersebut !

Jawaban :

Sistem  sosial akan berusaha menyesuaikan diri dari suatu perubahan dan mencoba untuk kembali ke keadaan semula. Sistem merupakan suatu totalitas unsur atau bagian yang saling berhubungan dan memiliki ketergantungan satu sama lain dalam satu kesatuan yang seimbang.

2.      Uraikan dengan singkat salah satu unsuer yang  ada pada system sosial !

Jawaban :

Interaksi sosial merupakan hubungan yang dinamis, yang menyangkut hubungan antara orang-orang perorangan, antarakelompok-kelompok manusia, maupun antara orang perorangan dengan kelompok manusia. Faktor-faktor interaksi sosial terbentuk oleh tindakan sosial, kontak sosial, dan komunikasi. Bentuk Interaksi sosial menurut jumlah pelakunya dapat berupa Interaksi antara individu dan individu, interaksi antara individu dan kelompok, interaksi antara kelompok dan kelompok. Bentuk Interaksi Sosial menurut Proses Terjadinya dapat berupa Imitasi, Identifikasi, Sugesti, Motivasi, Simpati, Empati.

3.      Uraikan dengan singkat salah satu unsure yang ada pada system budaya !

Jawaban :

Norma (norm) adalah aturan atau kaidah yang dipakai sebagai tolak ukur untuk menilai sesuatu. Norma dapat dibagi atas norma yang menyangkut tingkah laku manusa dan norma menyangkut benda. Disamping itu, wujud norma dapat berupa norma umum dan norma khusus. Norma umum dibagi atas norma hukum yang mengatur tata tertib di masyarakat dan berisi sanksi tegas, norma moral, norma kesopanan tentang apa yang boleh dilakukan atau tidak dan  norma moral yang menentukan perilaku itu baik atau buruk dari sudut etis.

Take Home 7 WSBM

MASYARAKAT MARITIM

KLP DISKUSI	NAMA	NIM	PROGRAM STUDI	TANDA TANGAN
3	ADHE RIANY RAHMAN	G11114034	AGROTEKNOLOGI

1.   Sebutkan  kelompok-kelompok etnis yang menjadi cikal bakal masyarakat maritime di Indonesia dan mengapa mereka disebut demikian !

Jawaban :

Kelompok-kelompok etnis masyarakat maritime di Indonesia yaitu, teluk Bone Makassar (Galesong, Tello, Pangkep), Mandar (Sulawesi Barat), Buton (Sulawesi Tenggara) dan Madura (Jawa Timur). Karena mereka merupakan etnis yang bersamaan muncul dan berkembang pada semua daerah pesisir dan pulau-pulaunya yang menjadi salah satu mata pencaharianya yaitu sebagai nelayan dan pelayaran yang melanjutkan budaya nenek moyang mereka sebagai penganut budaya bahari.

2.   Jelaskan dengan singkat  karakteristik  social masyarakat bahari, khususnya masyarakat nelayan dan pelayar !

Jawaban :

Terdapat enam karakteristik social mencolok masyarakat maritime, terutama masyarakat nelayan dan pelayar, yakni (1) hubungan dengan ketergantungan secara pisik dan psiko-sosio-budaya pada lingkungan alamnya, (2) pemanfaatan lingkungan dan sumber daya laut secara bersama, (3) hubungan dengan dan kebutuhan secara mutlak pada kelembagaan local, (4) hubungan dengan dan ketergantungan secara mutlak pada pasar lokal, regional, dan global, (5) hubungan dengan dan ketergantungan pad berbagai pihak berkepentingan dari luar, dan (6) mobilitas geografi yang tinggi dan jaringan kesukubangsaan yang luas.

3.      Uraikan dengan singkat proses dinamika structural yang terjadi pada masyarakat maritim !

Jawaban :

Proses dinamika structural yang terjadi pada masyarakat maritim kita yaitu struktur inti/elementer dari kelompok organisasi ini ialah P.laut atau juragan dan sawi. P.laut berstatus pemimpin pelayaran dan aktivitas produksi  dan sebagai pemilik alat-alat produksi. Para P.laut memiliki pengetahuan kelautan, pengetahuan dan keterampilan manejerial, sementara para sawi hanya mengetahui pengetahuan kelautan dan keterampilan kerja/atau produksi semata.

 

Take Home 8 WSBM

KEBUDAYAAN MARITIM : SISTEM IDEASIONAL, KOGNITIF DAN MENTAL

KLP DISKUSI	NAMA	NIM	PROGRAM STUDI	TANDA TANGAN
3	ADHE RIANY RAHMAN	G11114034	AGROTEKNOLOGI

1.   Bedakan antara  wujud gagasan, wujud tindakan/prilaku, dan wujud material/kebendaan  dari kebudayaan maritim !

Jawaban :

Wujud gagasan berupa klasifikasi pengetahuan, pendapat (wawasan, pemahaman, pemaknaan), nilai keyakinan/kepercayaan, pandangan hidup, ideology, norma atau aturan, moral/etika, emosi dan perasaan kolektif, refleksi/intropeksi diri, dan intuisi yang kait mengait membentuk satu kesatuan menyeluruh disebut system budaya.

Wujud tindakan/prilaku meliputi komponen-komponen interaksi manusia (pergaulan, berkawan, kerjasama, dan tolong-menolong), kelompok atau organisasi sosial, dan lain-lain, yang kait-mengait membentuk satu kesatuan menyeluruh disebut “sistem social” (social system).

Wujud material/kebendaan buatan manusia berupa segala sarana dan prasaran fisik yang diciptakan dan diperlukan dalam berbagai bidang kehidupan manusia disebut budaya  material (material cultural system).

2.      Kemukakan secara sistematis unsure-unsur kebudayaan yang Saudara ketahui !

Jawaban :

1. Sistem pengetahuan (knowledge)
2. Sistem bahasa (languages)
3. Sistem mata pencaharian hidup (economy)
4. Sistem peralatan hidup (technology)
5. Sistem religi/agama dan kepercayaan (religion and belief)
6. Sistem kesenian (arts)

3.  Gambarkan secara singkat dan jelas keterkaitan antar satu  unsure dengan unsure  lainnya dalam kebudayaan maritim !

Jawaban :

Setiap unsur kebudayaan saling keterkaitan membentuk satu kesatuan kebudayaan yang menyeluruh (holistic). Untuk mengkaji dan membanguan salah satu unsur harus dipahami dan dilihat dalam konteks keseluruhannya, bukan secara parisal. Setiap unsur kebudayaan mengandung dan dapat dianalisis dalam tiga wujud kebudayaan (sistem budaya, sistem sosial dan budaya material).

 

Take Home 9 WSBM

KEBUDAYAAN MARITIM : SISTEM TEKNOLOGI, SENI DAN EKONOMI

KLP DISKUSI	NAMA	NIM	PROGRAM STUDI	TANDA TANGAN
3	ADHE RIANY RAHMAN	G11114034	AGROTEKNOLOGI

1.  Uraikan pertimbangan-pertimbangan masyarakat maritime dalam merekayasa tipe-tipe perahuyang digunakan dalam melaut !

Jawaban :

• Pertimbangan yang diambil masyarakat maritime dalam merekayasa tipe-tipe  dalam melaut yaitu ada dua tipe   musim diantaranya musim barat dan timur, dengan pola atau karakteristik masing-masing.

• Bulan 12-6 berlangsungnya musim barat dengan hujan lebat, angin/badai besar dan arus kuat dari arah barat ke timur  kurang memungkinkan aktivitas nelayan dan pelayaran rakyat.

• Sebaliknya musim timur antara bulan 7-12 ditandai dengan angin dan arus gerak lemah dari timur ke barat memberikan peluang besar bagi nelayan dan pelayaran rakyat beroperasi secara intensif.

• Dari musim barat ke timur ada musim beralihan berlangsung selam lebih 3 bulan  (bulan 5-bulan 7) membawa angin dengan goncangan ombak kurang menentu tak henti-hentinya. Di beberapa perairan terbuka di Indonesia bagian timur termasuk Sulawesi selatan kecuali sebagaian kecil teluk bone sulit di masuki selam musim peralihan tersebut.

·     Nelayan pulau Sembilan, khususnya menangka kerapu (sunu dalam istilah lokal), mempunyai pengetahuan munculnya sunu dan ikan karang besar lainnya, yaitu antar bulan 10 –bulan 4. Mereka mengetahui juga bahwa dalam setiap bulan musim hanya 15 hari, yaitu paruh kedua bulan itu digunakan menangkap ikan selama 15 hari pertama dari setiap bulan musim ikan-ikan bersembunyi.

2.   Tipe-tipe perahu atau kapal bukan hanya dicirikan dengan konstruksi atau desain semata, tetapi juga unsur-unsur seni yang melekat di perahu ataukapal tersebut. Kemukakan contoh unsur-unsur seni yang dimaksud !

Jawaban :

Unsur-unsur  seni yang melekat pada kapal atau perahu yaitu, ukiran, warna, dan motiv-motiv bermakna, gambar, warna cet, lagu dan musik. Serta didasarkan pada pertimbangan nilai pragmatis berupa fungsi keseimbangan, daya muat, dan kecepatan, dari pada nilai seni dan religious.

3.    Terdapat lima bentuk pemilikan atau penguasaan wilayah atau sumberdaya laut. Kemukakan dan jelaskan secara singkat kelima bentuk kepemilikan tersebut !

Jawaban :

• Pemilikan/penguasaan bersama komunitas (communal property right)

• Pemilikan/penguasaan individual/keluarga (individual/family property right)

• Pemilikan/penguasaan privat (private property right)

• Pemilikan/penguasaan negara (state property right)

• Penguasaan dan pemanfaatan secara bebas/terbuka (common property/open access/use)

Take Home 10 WSBM

PEMBANGUNAN BENUA MARITIM INDONESIA (PBMI)

KLP DISKUSI	NAMA	NIM	PROGRAM STUDI	TANDA TANGAN
3	ADHE RIANY RAHMAN	G11114034	AGROTEKNOLOGI

1.    Sebutkan dan jelaskan potensi pembangunan ekonomi kemaritiman menurut sector kegiatan dalam rangka Pembangunan Benua Maritim Indonesia !

Jawaban :

Indonesia memiliki potensi pembangunan kemaritiman dalam sector kegiatan karena Indonesia mempunyai wilayah yang strategis dan yang dapat di tinjau dari berbagi segi, baik dari segi geografi sampai dengan social budaya serta ekonomi, maka Indonesia layak disebut sebagai sebuah benua. Melalui sector kelautan dapat memanfaatkan laut sebagai sumber pemenuhan kebutuhan manusia, terutama sebagai sumber pangan karena pemanfaatan perikanan baru sekitar 35% dari potensi yang ada. Lautan dan dasar laut sebagai sumber bahan dasar dan sumber energi, lautan sebagai medan kegiatan industri dan laut sebagai tempat bermukim dan bermain. Pemanfaatan laut sebagai tempat bermukim sebagian suku laut seperti suku badjo,suku anak laut, belumlah dikelolah dengan baik serta laut sebagai Zona Ekonomi Eksklusif Indonesia ( ZEEI ).

2.   Identifikasi secara sitematis masalah-masalah yang dihadapi dalam pembangunan kemaritiman di Indonesia saat ini !

Jawaban :

Dalam pembangunan kemaritiman di Indonesia saat ini dapat di jumpai berbagai masalah diantaranya, belum mampunyai masyarakat menggali potensi sumber daya laut yang ada dalam sector ekonomi, potensi maritim belum mendapatkan prioritas penanganan secara proporsional sehingga kendala tak pernah dapat diatasi secara tuntas, terutama yang menyangkut upaya memelihara langkah dan keterpaduan pembangunan, tidak adanya sistem pengelolaan terpadu, yang mengakibatkan musnahnya hutan bakau, rusaknya terumbu karang, abrasi pantai, intrusi air laut, pencemaran pesisir dan laut seta perubahan iklim global.

Masing-masing pelaku pembangunan dalam menyusun perencanaanya sangat terikat pada sektornya sendiri tanpa adanya sistem koordinasi baku lintas sector.

Belum adanya lembaga yang berwenang penuh baik di pusat maupun di daerah yang mempunyai wewnang penentu dalam pembangunan maritim secara utuh dan belum lengkapnya peraturan perundang-undangan yang mengatur kewenangan pengelolaan sumber daya maritim, serta belum lengkapnya tata ruang yang mencakup wilayah pesisir dan laut nasional yang dapat dijadikan sebagai induk perencanaan bagi daerah.

3.      Dari permasalahan pembangunan kemaritiman yang Saudara identifikasi pada soal No.2 di atas. Uraikan strategi apa yang menurut Saudara yang dapat  dilakukan untuk penanggulangan masalah-masalah tersebut !

Jawaban :

Strategis yang dapat dilakukan beberapa cara untuk menanggulanginya yaitu :

• Penataan peraturan perundang-undangan dalam pengelolaan pembangunan maritime yang bersifat lintas sektoral

• Penciptaan dan peningkatan sumberdaya maritime yang handal dan professional

• Penataan peraturan perundang-undangan disertai upaya penegakan peratuaran hukum yang konsisten.

• Sistem pengumpulan dan pengelolaan informasi maritime yang dapat diakses secara luas.

• Pembentukan wadah untuk menyuburkan upaya penelitian dan pengembangan maritime untuk dapat mempermudah penerapan ilmu dan teknologi kelautan, utamanya bagi nelayan tradisional.